Cieľom projektu bolo v priebehu jedného kalendárneho roku realizáciou koučovacieho prístupu v rozhovoroch s deťmi a pravidelnými koučovacími rozhovormi so skupinou detí znížiť frekvenciu výskytu problémových a konfliktných situácií v triede. Nadobudnúť zručnosti súvisiace s koučovaním detí, tímov a skupín účasťou na troch vzdelávacích školeniach a využívať ich v praxi triedneho učiteľa.

Zrealizované aktivity projektu:

- účasť na kurze Tímové a skupinové koučovanie zamerané na riešenie,

- absolvovanie kurzu Kids skills zameraný na prácu s detským klientom a rozvoj jeho potenciálnych zručností,

- získanie 36 CCEU (36 bodov kontinuálneho vzdelávania kouča), z toho 32 CCEU Core Competencies a 4 CCEU Resource Development a osvedčenie o odbornom rozvoji v koučovaní,

- získanie osvedčenia za akreditovaný vzdelávací program Kids skills - prístup zameraný na riešenie ako metóda sociálnej práce s deťmi, rodičmi a komunitou,

- nákup odbornej literatúry a pomôcok využívaných pri koučovacích rozhovoroch,

- realizovanie viac ako 3 desiatok koučovacích rozhovorov s dospelými aj detskými klientmi,

- pravidelná realizácia triedneho kolektívu/skupiny detí z triedy realizovaná počas triednickych hodín,

- účasť na kurze Posilnenie sebavedomia učiteľa, integrity, osobnosti a odolnosti voči stresu a absolvovanie GPOP osobnostného testu,

- zrealizované 3 koučovacie rozhovory zamerané na rozvoj svojich silných stránok,

- zrealizované 2 mentoringové koučovacie rozhovory (koučing klienta s následným mentoringom),

- účasť na Gallup osobnostnom dotazníku,

- pravidelné stretnutia so školskou psychologičkou a s triednou vychovávateľkou,

- pravidelné koučovacie rozhovory triedneho kolektívu (al. jednotlivcov či skupín detí) počas triednickych hodín (a často aj mimo nich),

- pri práci so skupinou/tímom/triedou používané emočné karty, talk karty,

- informovanie a prezentovanie výsledkov celého projektového zámeru všetkým kolegyniam z I. stupňa, zástupkyni a riaditeľke školy,

- zrealizovaná sociometria v triede na začiatku a na konci projektu (na konci spolu s dotazníkom o klíme v triede),

- a mnoho ďalšieho.